Teacher Coaching Harford Institute: Being a Transformative Teacher
Medan, September 14th, 2025 – Harford Institute sukses menyelenggarakan program Teacher Coaching dengan tema “Being a Transformative Teacher” di Cradle Space Lt.M (Sumatera Room), Jl. Iskandar Muda No. 127. Kegiatan ini dihadiri oleh ±90 guru bahasa Inggris Harford Institute dari berbagai cabang.
Sebagai lembaga pendidikan bahasa Inggris yang melayani siswa dari berbagai kalangan, mulai dari anak sekolah, mahasiswa, hingga profesional Harford Institute selalu berkomitmen untuk memberikan pengajaran terbaik sekaligus mendukung pertumbuhan profesional para pengajarnya
Transformative Teacher: Beyond Teaching Skills
Melalui coaching ini, Harford ingin menegaskan bahwa menjadi guru bukan sekadar mengajar bahasa, tetapi juga menjadi pendidik transformasional yang mampu:
- Membantu siswa membangun rasa percaya diri.
- Menginspirasi mereka untuk menemukan potensi terbaik.
- Menumbuhkan kecintaan terhadap proses belajar.
Seorang transformative teacher adalah sosok mentor sekaligus role model, yang tidak hanya mentransfer pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter dan mindset positif pada siswa
Tujuan Teacher Coaching Harford Institute
Kegiatan coaching ini dirancang untuk:
- Menginspirasi guru agar melihat peran mereka sebagai agen perubahan.
- Memberi ruang refleksi atas tujuan mengajar dan dampaknya bagi kehidupan siswa.
- Berbagi strategi membangun motivasi dan growth mindset di kelas.
- Memperkuat kolaborasi antar-guru untuk saling belajar dan berkembang.
- Menyegarkan semangat mengajar dengan energi serta ide baru.
Metode & Aktivitas Coaching
Agar pembelajaran lebih interaktif, sesi coaching dikemas dengan berbagai metode:
- Interactive Lecture: Pemaparan konsep utama dengan diskusi singkat.
- Group Discussion: Guru berbagi pengalaman dan insight.
- Case Study: Menghubungkan teori dengan praktik nyata di kelas.
- Individual Reflection: Refleksi pribadi tentang perjalanan mengajar.
- Mini Presentation: Berbagi ide singkat yang menginspirasi rekan sejawat.
Rangkaian kegiatan berlangsung mulai pukul 13.30 – 16.30 WIB, meliputi sambutan dari Direktur Harford Institute, sesi coaching utama, diskusi, foto bersama, hingga penutupan
Melalui program Teacher Coaching Harford Institute 2025, diharapkan seluruh peserta:
- Memahami peran sebagai transformative teacher yang memberi dampak jangka panjang.
- Termotivasi untuk menjadikan profesi guru sebagai panggilan hati, bukan sekadar pekerjaan.
- Mendapat inspirasi untuk membawa lebih banyak passion dan purpose ke dalam kelas.
- Menguasai strategi praktis membangun koneksi dengan siswa dan mendorong growth mindset.
- Semakin solid dalam kolaborasi dan kebersamaan sebagai komunitas pengajar Harford.
Harford Institute adalah lembaga pendidikan bahasa Inggris yang berbasis di Medan, dengan fokus mencetak siswa yang mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris secara percaya diri, baik untuk tujuan akademis maupun profesional. Selain mengutamakan hasil belajar siswa, Harford juga berkomitmen mendukung pertumbuhan profesional guru melalui pelatihan dan coaching berkelanjutan